巩固评建成果 深化教学改革 进一步加强学校内涵建设——贵州师范学院召开本科教学工作合格评估评建工作总结暨整改动员大会

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-7798|31|11|F0003-F0003

ISSN: 1674-7798

Source: 贵州师范学院学报, Vol.31, Iss.11, 2015-01, pp. : F0003-F0003

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Abstract