充分盘活图文 充实语文教学——漫谈图文互动在小学语文教学中的正强化作用
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3267|volume|19|62-62
ISSN： 2095-3267
Source： 华夏教师, Vol.volume, Iss.19, 2017-01, pp. : 62-62
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Abstract