新课程背景下意象批评法在诗歌教学中的思考与探索
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|6|2|34-35
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.6, Iss.2, 2017-01, pp. : 34-35
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract