润物细无声,体验有实效——体验式教学在语文课中的运用

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-3267|volume|14|66-67

ISSN： 2095-3267

Source： 华夏教师, Vol.volume, Iss.14, 2017-01, pp. : 66-67

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Abstract

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