中学校长对促进教师专业发展的作用——基于广东省中学的调查现状分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-8129|4|5|26-32
ISSN： 2095-8129
Source： 教师教育学报, Vol.4, Iss.5, 2017-01, pp. : 26-32
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract