从会计专业实践性课程改革谈会计专业教师引进与培养——以山西新建民办本科A院校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|6|13|59-60
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.6, Iss.13, 2017-01, pp. : 59-60
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Abstract