把“根”留住——含参数的零点问题的消参策略

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-4123|volume|6|34-38

ISSN： 1002-4123

Source： 中学数学教学, Vol.volume, Iss.6, 2017-01, pp. : 34-38

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Abstract

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