拉长知识探究过程注重数学思维感悟
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-4123|volume|3|11-14
ISSN： 1002-4123
Source： 中学数学教学, Vol.volume, Iss.3, 2017-01, pp. : 11-14
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Abstract