专业学习共同体视角下我国高校教研室建设策略
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-0964|37|5|57-61
ISSN： 1003-0964
Source： 信阳师范学院学报：哲学社会科学版, Vol.37, Iss.5, 2017-01, pp. : 57-61
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Abstract