Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-8359|volume|12|224-226
ISSN： 1004-8359
Source： 文教资料, Vol.volume, Iss.12, 2017-01, pp. : 224-226
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
基于师生同步发展的PCK建构研究——以“Al（OH）_3的两性”的教学片段为例
化学教与学, Vol. volume, Iss. 9, 2015-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
福建教育学院学报, Vol. 16, Iss. 10, 2015-01 ,pp. :
华夏教师, Vol. volume, Iss. 12, 2016-01 ,pp. :
2013-2015年高考新课标卷Ⅰ理综物理试题考查情况分析与启示
中学教学参考, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. :
学语文, Vol. volume, Iss. 2, 2016-01 ,pp. :