准确把握三个辩证关系 发挥校训育人功能
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 0428-2205|volume|19|35-37
ISSN： 0428-2205
Source： 奋斗, Vol.volume, Iss.19, 2017-01, pp. : 35-37
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Abstract