基于师范生实践能力培养的教育学公共课“五结合”策略实施研究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1003-2614|volume|12|172-176

ISSN： 1003-2614

Source： 黑龙江高教研究, Vol.volume, Iss.12, 2017-01, pp. : 172-176

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Abstract

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