知识管理视角下我国高校教师知识共享中的博弈与协调
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-2614|volume|11|88-92
ISSN： 1003-2614
Source： 黑龙江高教研究, Vol.volume, Iss.11, 2017-01, pp. : 88-92
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Abstract