优化第二课堂实践教学,提升秘书专业学生职业能力
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-8359|volume|19|219-220
ISSN： 1004-8359
Source： 文教资料, Vol.volume, Iss.19, 2017-01, pp. : 219-220
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Abstract