高中生学习倦怠量表的编制及信效度研究——基于CTT、GT和IRT的分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9841|43|4|112-119
ISSN： 1673-9841
Source： 西南大学学报：社会科学版, Vol.43, Iss.4, 2017-01, pp. : 112-119
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Abstract