现代公民教育在我国义务教育阶段课程中的实现——基于相关学科的课程标准与指导纲要的分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-1298|volume|2|20-32
ISSN： 1673-1298
Source： 教育学报, Vol.volume, Iss.2, 2017-01, pp. : 20-32
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Abstract