全日制专业学位研究生教育与职业资格认证衔接的模式、影响因素及改革路径
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-960x|volume|6|43-47
ISSN： 1001-960x
Source： 学位与研究生教育, Vol.volume, Iss.6, 2017-01, pp. : 43-47
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Abstract