基于“标准、监管、评估、服务”的研究生导师队伍建设研究——以华中师范大学为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1001-960x|volume|4|22-25

ISSN: 1001-960x

Source: 学位与研究生教育, Vol.volume, Iss.4, 2017-01, pp. : 22-25

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Abstract