承德满族非遗舞蹈《竹板落子》进入高校课堂的可行性分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-2233|volume|19|74-75
ISSN： 1007-2233
Source： 当代音乐, Vol.volume, Iss.19, 2017-01, pp. : 74-75
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Abstract