凸显问题的连贯性 深化教学的逻辑性——提高思想政治课提问逻辑性策略探究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-0505|volume|6|138-140
ISSN： 1674-0505
Source： 思想政治课研究, Vol.volume, Iss.6, 2017-01, pp. : 138-140
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract