认知康复训练课程教学方法改革案例——以专业技能为核心
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-1972|19|6|140-143
ISSN： 1673-1972
Source： 石家庄学院学报, Vol.19, Iss.6, 2017-01, pp. : 140-143
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Abstract