复习课注重数学思维的“源”与“流”——以“一道例题的教学”为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-1969|volume|8|95-96

ISSN： 1672-1969

Source： 数学之友, Vol.volume, Iss.8, 2017-01, pp. : 95-96

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

刍议鬼谷子说服术的“源”与“流”

By  

新闻研究导刊, Vol. volume, Iss. 16, 2015-01 ,pp. : 267-267

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

探“源”引“流”——对高中数学教学的思考

By  

数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 36, 2016-01 ,pp. : 24-25

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

开“源”引“流”提高学生习作能力

By  

黑河教育, Vol. volume, Iss. 11, 2015-01 ,pp. : 19-19

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

初中数学概念教学的“引”与“流”

By  

福建教育学院学报, Vol. 18, Iss. 5, 2017-01 ,pp. : 61-62

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

京剧谭派形成发展中的“流”与“变”

By  

戏曲艺术, Vol. volume, Iss. 3, 2017-01 ,pp. : 60-64

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite