基于微信公众平台的实验课程翻转课堂模式研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-8646|8|7|68-69
ISSN： 1674-8646
Source： 黑龙江科学, Vol.8, Iss.7, 2017-01, pp. : 68-69
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Abstract