基于工作本位视阈的工作室制人才培养模式研究——以动漫设计专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-7518|volume|32|49-53
ISSN： 1001-7518
Source： 职教论坛, Vol.volume, Iss.32, 2017-01, pp. : 49-53
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Abstract