基于ARCS动机设计模型的化学教学策略探析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1477|33|8|47-50
ISSN： 1002-1477
Source： 现代中小学教育, Vol.33, Iss.8, 2017-01, pp. : 47-50
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract