中国义务教育均衡发展政策的演进历程及其制度逻辑
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1000-2359|44|5|147-151
ISSN： 1000-2359
Source： 河南师范大学学报：哲学社会科学版, Vol.44, Iss.5, 2017-01, pp. : 147-151
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Abstract