图像解码与儿童生活经验——中国西部乡村儿童绘本阅读的文化符号分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-9162|54|2|101-105
ISSN： 1001-9162
Source： 西北师大学报：社会科学版, Vol.54, Iss.2, 2017-01, pp. : 101-105
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Abstract