借鉴精益质量思想构建高中年级教学质量管理体系
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1477|33|2|67-69
ISSN： 1002-1477
Source： 现代中小学教育, Vol.33, Iss.2, 2017-01, pp. : 67-69
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Abstract