博物馆学习对学校课程教育的影响及改善策略
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-0115|3|2|146-152
ISSN： 2095-0115
Source： 科学教育与博物馆, Vol.3, Iss.2, 2017-01, pp. : 146-152
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Abstract