任务驱动式教学模式在仪器分析课堂教学中的应用——基于实践能力的培养
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3437|volume|4|33-34
ISSN： 2095-3437
Source： 大学教育, Vol.volume, Iss.4, 2017-01, pp. : 33-34
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Abstract