提炼核心概念 衔接历史教学——“中国古代农业发展”的学习进阶设计
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-6009|volume|67|50-52
ISSN： 1005-6009
Source： 江苏教育, Vol.volume, Iss.67, 2017-01, pp. : 50-52
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Abstract