提取练习效应的产生机制：编码、提取的整合演变

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1671-3710|25|9|1512-1520

ISSN： 1671-3710

Source： 心理科学进展, Vol.25, Iss.9, 2017-01, pp. : 1512-1520

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Abstract

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