专科层次学前教育专业人才培养模式对比研究——以长江师范学院学前教育专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-3652|volume|4|136-140
ISSN： 1674-3652
Source： 长江师范学院学报, Vol.volume, Iss.4, 2017-01, pp. : 136-140
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Abstract