双师驱动：地方师范院校历史学专业本科人才培养途径的探索与实践
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3712|6|1|75-79
ISSN： 2095-3712
Source： 教育观察, Vol.6, Iss.1, 2017-01, pp. : 75-79
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Abstract