试析数学语言之美——小学数学美育渗透刍议
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9884|18|9|42-43
ISSN： 1673-9884
Source： 福建教育学院学报, Vol.18, Iss.9, 2017-01, pp. : 42-43
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Abstract