国际汉语教学案例的开创之作——《国际汉语教学案例与分析》评析

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1672-1306|15|3|72-75

ISSN: 1672-1306

Source: 云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版, Vol.15, Iss.3, 2017-01, pp. : 72-75

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Abstract

《国际汉语教学案例与分析》是世界范围内第一部国际汉语教学案例类教材,它的出版具有一定的学科意义.该教材契合了后方法时代的语言教学理论,主张教师应从被动地接受某种教学理念、教学法,转变为语言教学的探索者和实践者.文章对该教材的主要创新、学术价值、社会影响等进行了介绍,并对案例教学的发展方向提出了自己的观点.