经管类课程“薄三明治”多环节教学模式研究——以资产评估课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-0265|volume|10|31-37
ISSN： 1007-0265
Source： 中国资产评估, Vol.volume, Iss.10, 2017-01, pp. : 31-37
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Abstract