部编本《道德与法治》“活动栏目”教学功能的发挥探究——以七年级《学习伴成长》教学为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9884|18|11|75-76

ISSN： 1673-9884

Source： 福建教育学院学报, Vol.18, Iss.11, 2017-01, pp. : 75-76

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Abstract

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