跨境教育在我国中学的实践探析——以广州市基础教育国际交流与合作试验区学校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-3937|30|23|67-71
ISSN： 1672-3937
Source： 世界教育信息, Vol.30, Iss.23, 2017-01, pp. : 67-71
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract