探究初中数学课堂提问的师生心理分析与优化方法
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-8875|volume|14|58-59
ISSN： 1001-8875
Source： 数学教学通讯, Vol.volume, Iss.14, 2017-01, pp. : 58-59
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract