“互联网＋”推进区域教师培训的策略研究——以江苏省南京市中小学教师培训工作为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-1128|volume|7|21-23

ISSN： 1672-1128

Source： 基础教育参考, Vol.volume, Iss.7, 2017-01, pp. : 21-23

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

互联网＋

By  

电大理工, Vol. volume, Iss. 3, 2017-01 ,pp. : 10-10

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

互联网+

By  

农业网络信息, Vol. volume, Iss. 7, 2017-01 ,pp. : 10-11

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

拥抱“互联网＋”——“互联网＋”是什么？

By  

新经济导刊, Vol. volume, Iss. 5, 2015-01 ,pp. : 10-14

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

政府统计大数据应用模式：“互联网＋”还是“＋互联网”

By  

调研世界, Vol. volume, Iss. 2, 2016-01 ,pp. : 10-14

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“互联网＋文化产业”：“互联网＋”时代四川文化产业转型的进路

By  

宜宾学院学报, Vol. 16, Iss. 8, 2016-01 ,pp. : 92-96

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite