从修辞到思维、从语言到多模态——隐喻研究的多维视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1000-5544|38|5|23-27
ISSN： 1000-5544
Source： 外语教学, Vol.38, Iss.5, 2017-01, pp. : 23-27
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Abstract