人的重新发现与新教育体系的尝试性建构——以晚清教育活动变迁为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-413x|19|4|31-36
ISSN： 1009-413x
Source： 河北师范大学学报：教育科学版, Vol.19, Iss.4, 2017-01, pp. : 31-36
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Abstract