增加课程内涵：高校人才培养模式创新的根本
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-6800|5|6|12-19
ISSN： 2095-6800
Source： 山东高等教育, Vol.5, Iss.6, 2017-01, pp. : 12-19
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Abstract