社会支持对青少年创伤后成长的影响：状态希望和积极重评的中介作用
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-4918|33|5|587-594
ISSN： 1001-4918
Source： 心理发展与教育, Vol.33, Iss.5, 2017-01, pp. : 587-594
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Abstract