儿童资源获取行为对学校适应的影响——一个历时5年的跨文化追踪

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1001-4918|33|6|641-648

ISSN： 1001-4918

Source： 心理发展与教育, Vol.33, Iss.6, 2017-01, pp. : 641-648

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Abstract

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