感恩与大学生助人行为：共情反应的中介作用及其性别差异
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-4918|33|3|289-296
ISSN： 1001-4918
Source： 心理发展与教育, Vol.33, Iss.3, 2017-01, pp. : 289-296
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Abstract