五年一贯制高专学前教育专业学生职业能力培养存在的问题及对策——以聊城幼儿师范学校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-770x|33|5|135-138
ISSN： 2095-770x
Source： 陕西学前师范学院学报, Vol.33, Iss.5, 2017-01, pp. : 135-138
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Abstract