大学生社会主义核心价值观宣传教育探讨——以接受视阈为研究视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9507|19|1|14-16
ISSN： 1673-9507
Source： 安顺学院学报, Vol.19, Iss.1, 2017-01, pp. : 14-16
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Abstract