“训练营”在教师基本素养与能力发展中的运用——非师范毕业新进教师专业素养发展研究

E-ISSN： 1672-5905|29|2|17-24

ISSN： 1672-5905

Source：教师教育研究, Vol.29, Iss.2, 2017-01, pp. : 17-24

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Abstract

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